プレミアムオンラインコースについて

これまでの研修を「(集まれないから）オンラインに変更した」だけではない、
「オンラインだからこそ、もっと効果的にできる。どの研修よりももっとも身に付く」を追求した研修コースです。

校舎がないにもかかわらず世界中から2万人以上の受験者が集まり、ハーバードやスタンフォードを辞退して進学を希望する学生たちがいるという「ミネルバ大学 」。そこでは授業すべてがオンラインですが、オンラインだからこその特性を活かし、アクティブ（受講者主体）で質が高く効率的な学習を実現し、社会で評価の高い人材を輩出しているそうです(※）。
つまり「オンライン＝（リアルな集合研修よりも）効果が低い」は、思い込みであることが証明されていると言えます。
※『世界のエリートが今一番入りたい大学ミネルバ』山本秀樹著2018年による

何が効果の高い研修を実現するのか？

どうしたら成人学習の本来の目的である「仕事で実際に使えるようになる」結果につなぐことができるのか？
それは、

であり

だと言えます。

いわゆる「反転学習」と「オンライン研修のメリット」、「研修後の仕組み」の組合わせ（ブレンド）によって、

「もっと効果的にできる。受講者が能動的に参加できる。どの研修よりももっとも身に付く」

プレミアム(特別）な研修を実現します。

研修の流れと仕組みを図解すると次のようになります。

プレミアムオンラインコースの流れと仕組み

研修コースラインナップ

研修コースのラインナップです。ご興味のある研修をクリックして研修内容をご確認ください。
クリックしても開かない研修コースのページはただいま準備中ですので、お問い合わせください。

テレワークマネジメント

テレワークでチームをつくり、
モチベーションと生産性を上げる！

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

アサーティブコミュニケーション研修

自分も相手も大切にするコミュニケーションで
より良い人間関係を築く

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

クレーム応対

二次クレームを引き起こさないための
基本を学ぶ

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

ビジネスライティング研修

文書を用い、伝えたいことを的確に伝え、
効率的なコミュニケーションをめざす！

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

部下を育てる３つの育成コミュニケーション

３分間の接点で部下との信頼関係を強化する

プログラムフロー

事前課題

事後課題

部下育成計画策定コース

場当たり的な部下育成から計画的な部下育成へ

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

傾聴スキル研修

カードワーク（キラリカルタ）を使って
傾聴力を高める

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

マーケティング（入門編）

マーケティングとは何か？
マーケティング戦略の基本を実務に生かす考え方がわかる

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

デジタル時代のマーケティング戦略

マーケティングのロジックをもとに自社製品・サービス提供に最適なデジタルコミュニケーション手法を確立する

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

ネット時代でもわざわざ行きたくなる店舗づくり

ネットと共存し、
女性目線の魅力ある店づくりで集客を増やす！

プログラムフロー

事前課題

オンライン研修カリキュラム

事後課題

【新入社員研修 ラインナップ】

当社では目的・期待する効果に合わせ、複数の新入社員研修コンテンツをご提供しております。

お客様のご状況に合わせ実施日数・時間はご相談させていただきます。

また、オンラインでの実施も対応させていただきます。

各プログラムの詳細については、お気軽にお問い合わせください。

新入社員研修　The Emotion Quest　（オンライン研修対応可・公開型研修あり）

新入社員研修　フロンティア・エクスプローラー

新入社員研修　クアトロ・ビジネスミステリー　（オンライン研修対応可）

新入社員研修　基本コース　（オンライン研修対応可）

レジリエンス・トレーニング

環境変化や逆境に強い企業人を育成する研修

サービス対象者

すべての階層、職種

概要

カリキュラム（一部）

女性社員のための輝きプログラム

女性が輝く組織を目指した診断・教育・コンサルティングプログラム

サービス対象者

女性社員（入社3年目ぐらい～リーダー職前までの若手、リーダー職、管理職など）
女性社員を部下に持つ管理職

概要

ヒューマンラボの女性活躍推進プログラムは、大きく診断、教育、コンサルティングの3つに分かれます。 各企業のご状況やご要望は当然ながら違います。まずは、現状のヒアリングを行い、そのうえで取り組むべきアクションをご提案させていただきます。 2008年から関西学院大学「ハッピーキャリアプログラム」の立ち上げ、運営に関わってきた弊社だからこそ、確かなノウハウを自信をもってご提供できます。

カリキュラム（一部）

ポジティブ組織診断

企業業績と社員のやりがいを両立した「ポジティブ組織」に向けての弊社独自の診断・分析をおこない、今後の対策を提案いたします。

「ポジティブ組織」とは

1	企業がwell-being(ウェルビーイング：組織と個人が心身ともに充実し、幸福を感じ、よく社会に適合している)状態にあること
2	企業の業績と、社員の成長、社員の幸福度が同時に高い組織
3	働く一人ひとりがやりがいや働き甲斐をもって高い目標に挑戦する組織

概要

1．選択式回答による「数値化」 2．匿名の記述式回答によるリアルな現状の「可視化」 3．コンサルタントの個別ヒアリングによる「現状把握」   3つの要素で「ポジティブ組織」へのアプローチを明確にします。

高い業績と社員のやりがい、働き甲斐を両立できる「ポジティブ組織」をつくるために、7つの診断項目（「経営姿勢」「組織の資源」「個人の資源」「エンパワーメント」「エンゲージメント」「業績/成長」「幸福度」）に対する経営幹部・管理職・一般社員の認識の度合いを数値化し、どのようなものが業績や、社員のやりがいに影響を及ぼしているのかを明確にします。

えてして組織のトップには正しい情報はあがってこないものです。この調査・診断では、トップが最も求める社員の生の情報が入りやすく、しかも業績向上や社員の幸福感に最も強い影響を及ぼす社員のエンゲージメントを高める要素の状況を明らかにします。したがって、改革や改善の手をすぐ打てる内容になっています。

	■ポジティブ組織をつくる7モデル、「経営姿勢」「組織の資源」「個人の資源」「エンパワーメント」「エンゲージメント」「業績/成長」「幸福度」に対しての設問を、経営幹部・管理職・一般社員に対してそれぞれWEBアンケートにて回答いただきます。 ■同時にコンサルタントが「部門別」「階層別」「職種別」で、社員に対するヒアリング調査を行います。
	■アンケートの集計分析、およびヒアリング分析をもとに、総合診断を行います。
	■診断結果にもとづき、診断報告書および「ポジティブ組織」をつくるための今後の手立てをご提示させていただきます。

ジョブクラフティング

サービス対象者

すべての階層、職種

概要

カリキュラム（一部）

チェンジリーダーシップ研修

サービス対象者

ライン長、管理職

概要

市場環境、顧客環境、社内状況など、企業を取り巻く環境が大きく変化するなか、まずは管理職自身が考え方や行動を変革していくことが求められます。この研修では、リーダーとして職場のビジョンを示し、リーダー自らが変革を遂げながら、部下と部下集団のやる気や主体性を高める人材育成を進め、新たな価値を創造できるチェンジリーダーへの成長を促します。

カリキュラム（2日ｺｰｽ ＋ ﾌｫﾛｰ1日）

MBO(目標管理)機能強化研修

① ≪管理職のためのMBO研修≫

サービス対象者

評価者、管理職

概要（評価者、管理職）

MBO（目標管理）は重要なマネジメントツールであり、現場の管理職の運用が、業績の向上や組織成果のカギを握ります。また、部下との良い関係づくりにおいても欠かせないしくみです。管理職として、このMBOの考え方としくみを正しく理解し、方針のブレイクダウン、部下の目標設定、進捗管理、評価、フィードバックと軌道修正までを、部下とどう関わり、進めていけばよいかを理解し、実践できるようになります。

カリキュラム（2日コース）

※研修は、会社の目標管理制度や会社指定のフォーマットを使いながら、実践的な演習中心に進めます。

② ≪社員のためのMBO研修≫

サービス対象者

被評価者、一般社員

概要（被評価者、一般社員）

MBO（目標管理）は、目標の達成、自己成長、組織成果の向上を実現する重要なマネジメントツールです。また、上司と部下の良好な関係づくりにおいても欠かせないしくみです。かしながら、その本質を十分理解されず、形式的な運用に留まり、期待する成果が出せていない状況もありがちです。MBOの主体者として、このMBOの考え方としくみを正しく理解し、期間内における目標設定の仕方、進捗管理の進め方や上司とのコミュニケーションのとり方など、どのように考え、進めていけばよいかを考え、実践につなげます。

カリキュラム（1日コース）

※研修は、会社の目標管理制度や会社指定のフォーマットを使いながら、実践的な演習中心に進めます。　

ホールシステム・アプローチ

サービス対象者

全社員　※プログラムによる

概要

期待する「研修転移」の実現が可能になる新しいプログラム

ーオンラインで実現したコンサル形式の研修のかたちー

個別指導型研修

サービス対象者・プログラム

対象者：全社員向け　　※対応プログラムはご相談させていただきます

サービスイメージ

概要

「個別指導型研修」とは？　～個別指導型研修開発の背景～

研修でより高い成果を実現するには、「研修での抽象的な学び」をいかに「現場での具体的な活用」に結びつけるか＝いかに”研修転移“が起きる仕組みを作れるか？が命題です。

転移が起きるためには、
　●期待する転移について明確な目標を設定する
　●その達成度を測定する仕組みを設計する
　●期待する転移の実現が可能になる、カリキュラム・プログラムを用意する

必要があります。

しかしながら、これまでのリアルな集合型研修では、コスト面での制約が大きく、期待する転移が起きるプログラムでの実施、つまり“一人ひとりに合った研修”の実現は大変困難でした。

＜これまでの研修では・・・＞

　・アクションプラン作成、実行　
　　⇒　フォローアップに限界がある
　　　　どこまで取り組むかは受講者しだい
　・フォロー研修
　　⇒　リフレッシャー効果はある（思い出させることはできる）
　　　　抽象度の高い研修を繰り返すだけになりがち
　・上司の巻き込み
　　⇒　上司がどこまで時間をかけられるかに左右される
　　　　上司の部下に対する学習支援力に左右される
　・人事担当の働きかけ
　　⇒　フォローアップ・サポートに限界がある
　　　　「ペースメーカー」になれても、その先は本人の問題

＜コロナ禍で見えてきた研修転移の起こし方＞

コロナ禍で研修でのオンライン活用が進んだことにより、このコスト面での制約を解決することが可能となりました。

そこで開発されたのが、研修の新しいかたち『個別指導型研修』です。

『個別指導型研修』は「短時間」かつ「少人数」のオンライン研修を、複数回繰り返し実施し、講師が一人ひとりの「個別具体的な課題への対応」を行うことで、研修転移の実現を可能にする、新しいプログラムの研修です。

＜個別指導型研修のポイントは？＞

ポイント①　オンラインによる実施コストの大幅削減
従来一人ひとりに合った研修の実施には高いコストが発生していました。

オンラインが可能にする「複数拠点同時・複数回参加」の実現が、

このコストを大幅に引き下げます。

ポイント②　複数回・コンサル形式での研修実施

個人あるいは少人数のコンサル形式での研修を複数回行います。

進捗フォロー・相談・アドバイスを個人ごと・チームごとにきめ細かく行い、

確実な成果創出につなげます。

ポイント③　講師は講師ではなくコーチへ

1講師対多数ではフォーカスできない個別の具体的課題に対応。

講師がコーチになり、支援・伴走することで成果につながり、

成功体験を得ることが受講生の自信となります。